• ראשי
  • לימודי התואר הראשון

    אודות החוג

     

    החוג לתולדות האמנות באוניברסיטת תל אביב הינו אחד החוגים המובילים בתחומו ומהוותיקים בארץ. בסגל ההוראה מצויים חוקרים ותיקים בעלי שם בינלאומי לצד צוות צעיר ודינאמי, אשר למד ועבד במוסדות אקדמיים ומכוני מחקר מובילים בארץ ובחו"ל. אלו הופכים את החוג למקום תוסס של פתיחות אינטלקטואלית ודיון עכשווי. מדי שנה מתקיימים בחוג כנסים, סדנאות, וימי עיון המהווים במה לשיח בין חוקרים וסטודנטים מהארץ ומהעולם.

    החוג מציע מסלולי לימוד לתואר הראשון, השני והשלישי ובנוסף מסלול להוראת תולדות האמנות.

    הלימודים בחוג משלבים בין תולדות האמנות, לימודי התרבות החזותית, תיאוריה וביקורת עכשווית. תחומי המחקר כוללים את חקר היצירה האמנותית על כל היבטיה, הקשריה וייחודה, כמו גם את חקר התרבות החזותית ותפקודו של הדימוי כחפץ וסוכן תרבות.

    תלמידי המסלול החד חוגי זוכים להתנסות בשורה של שיעורים וסדנאות המחברים את ההיסטורי והתיאורטי לעשייה האמנותית בארץ. הלימודים כוללים סמינר שטח הכולל ביקור בגלריות, סדנאות במוזיאונים, כיתות אמן ומפגשים עם אוצרים מן הארץ ומהעולם.

    אנו מתגאים בתלמידינו ובוגרינו, אשר השתלבו בתחומי המחקר, ההוראה והחינוך בארץ ובעולם, בתחומי היצירה, העיון  והביקורת לצד תחומי הגלריות, המוזיאונים, התיירות, התקשורת והעיתונות הכתובה, היישומיים.

     

    • תשע"ח
    • תשע"ז
    • תשע"ו
    • תשע"ה
    • תשע"ד
    • תשע"ג

     

    לימודים לקראת התואר בוגר אוניברסיטה - BA

     

    יועצת התואר הראשון:  ד"ר רננה ברטל

     

    הלימודים בחוג

     

    תכנית הלימודים לתואר הראשון כוללת עיון ביקורתי מקיף, רחב יריעה ועכשווי בתחומיה השונים של האמנות החזותית (אדריכלות, ציור, פיסול, איור, אמנויות גרפיות, עיצוב ותרבות החפץ) לאורך התקופות ההיסטוריות העיקריות: מן העת העתיקה, ימי הביניים, האסלאם, הרנסנס והבארוק, אמנות מודרנית, ועד אמנות עכשווית וישראלית. לצד הגישה ההיסטורית, האסתטית והפילוסופית ללימודי האמנות נלמדת יצירת האמנות מתוך גישות מתודולוגיות עדכניות בינתחומיות כמו מגדר, פסיכולוגיה, תרבות חזותית, תיאוריה וביקורת ועוד. כמו כן, נחשפים התלמידים לתהליכי היצירה עצמם, תוך דיאלוג עם אמנים מובילים המקיימים בחוג סדנאות אמן. הלימודים בחוג מקנים לתלמידים כלים לניתוח עצמאי וביקורתי של יצירת האמנות, להבנת כלכלת הדימוי ומהותו הפוליטית-חברתית.

    בנוסף, החוג מציע גם מקבץ  לימודי צילום (עיון ומחקר) ואמנות ישראלית.

     

    מסלול חד-חוגי ומסלול חד-חוגי למצטיינים בתולדות האמנות (116 שעות סמיסטריאליות)

     

    המסלול החד החוגי בתולדות האמנות: מציע תכנית לימודים עשירה ומגוונת ומאפשר לתלמידי התואר הראשון להתמחות במסלול ייחודי בתולדות האמנות כבר בצעדיהם הראשונים באוניברסיטה. הלימודים מציעים מבט רחב יריעה, עדכני ורב-קולי על התחום, הן בהקניית בסיס ידע רחב היקף, והן מבחינה תאורטית ומתודולוגית. מטרת התכנית לאתר ולהכשיר סטודנטים לקראת קריירה במקצועות האמנות, כמו מחקר, אוצרות, ביקורת.  למסלול החד-חוגי קורסים ייעודיים המפורטים בתכנית הלימודים. במסגרת זו נכללים גם סיורי חובה להכרת אתרי אמנות ברחבי הארץ וביקורים במוזיאונים, בכפוף לדרישות הקורסים השונים. 

     

    התכנית למצטיינים במסלול החד-חוגי: מיועדת לקבוצה מובחרת של סטודנטים מצטיינים בתחום היכולים להתקבל לאחר מיון קפדני בתום השנה הראשונה ללימודיהם. קבוצה נבחרת זו תיהנה מקוריקולום מגוון שיכלול סמינרים יישומיים במוזיאונים וגלריות בארץ או בחו"ל, קורסים באוצרות ומוזיאולוגיה, מבחר של כיתות אמן, ועוד. למתקבלים לתכנית המצטיינים יישמרו מקומות  בקורסים הייעודיים .

    המעבר למסלול החד-חוגי למצטיינים ייעשה בתום שנת הלימודים הראשונה והוא מותנה בממוצע של 85 לפחות בקורסי שנה א' בתולדות האמנות. במהלך לימודי התואר, ממוצע הציונים יהיה 85 ומעלה ציון נמוך מזה יכול להוות עילה להפסקת לימודיו של התלמיד במסלול המצטיינים. תלמיד שלא יוכל להמשיך את לימודיו  במסלול זה בגלל ממוצע נמוך מ – 85 יוכל להשלים את לימודי התואר הראשון במסלול החד-חוגי.

    את חובות הקורסים הייעודיים יש להשלים במסגרת הזמן הנקובה בידיעון.

     

     

    קורסי העשרה במסלול החד-חוגי ובמסלול המצטיינים מאפשרים לסטודנטים במסלולים אלו להעשיר את הידע הכללי שלהם על ידי השתתפות בקורסים מחוגים שונים בפקולטה לאמנויות ומחוגים בפקולטות בכל רחבי הקמפוס (מדעי החברה, מדעי רוח, מדעי החיים, רפואה וכו').

    הקורסים הייעודיים למסלול המצטיינים ולמסלול החד-חוגי כוללים:

    קורסים אלו מיועדים  בראש  ובראשונה לתלמידי תכנית המצטיינים. 

    1. סמינר יישומי: סמינר בו התלמידים יתנסו בעבודת מחקר מול יצירות האמנות עצמן. כשליש עד מחצית המפגשים ינוהלו כסמינר רגיל בכיתת הלימודים ואילו שאר המפגשים יתקיימו באופן יישומי מול יצירות אמנות מקוריות: בגלריה האוניברסיטאית, בגלריות ברחבי תל-אביב, או במוזיאונים. במידת האפשר ייערך הסמינר בחו"ל במימון החוג לכל תלמידי הסמינר. 

     

    2. אוצרות ומוזיאולוגיה: שני קורסים ייעודיים למסלול החד-חוגי ולתכנית המצטיינים שיונחו על-ידי מורה מוביל  אוצר ובמסגרתם ייערכו מפגשים עם אנשי מקצוע בתחום האוצרות והביקורת. 

     

    3. כיתות אמן: שיעורים אלו יפגישו את הסטודנטים עם אמנים ישראליים מובילים ובהם ייחשף הסטודנט לתהליך היצירה והחשיבה המובילה אליה. במסלול החד-חוגי אפשר להשתתף בשתי כיתות אמן (חובת השתתפות בכיתת אמן אחת), וזאת כדי לחבר בין התיאוריה והפרקטיקה, הן מהבחינה האמנותית, והן מבחינת מקצועות האמנות היישומיים, כמו אוצרות. 

     

    ראש תכנית המצטיינים: ד"ר ספי הנדלר

     

     

    מסלול דו-חוגי (60 שעות)

     

    תכנית זו מיועדת לתלמידים המעוניינים  להרכיב את לימודי התואר הראשון משני מקצועות לימוד כלומר, ללמוד בחוג נוסף באוניברסיטה לצד לימודיהם בחוג לתולדות האמנות. היקף המסלול הדו-חוגי כמחצית משעות הלימוד במסלול החד-חוגי.

     

    מהלך הלימודים

    הלימודים מושתתים על שיעורי מבוא  פנורמי, שיעורי ליבה, תרגילים, שיעורי בחירה חוגיים, סמינר מתודולוגי (פרוסמינר)  וסמינרים כמפורט בתכנית הלימודים.

     

    מידע על סוגי הקורסים השונים בכל המסלולים:

    שיעורי מבוא פנורמיים כרונולוגיים – אמנות על ציר הזמן – שנה א' 

    שיעורי המבוא הפנורמיים הינם חובה לכל תלמידי החוג  בכל המסלולים בשנה א', ומטרתם להקנות את מושגי היסוד של תולדות האמנות ואת הידע הכרונולוגי הכללי של תולדות האמנות למן העת העתיקה ועד ימינו. התכנית כוללת שני שיעורי מבוא פנורמיים, בהיקף  2 ש"ס כל אחד:

    א. קורס פנורמי א': העת העתיקה: ממצריים העתיקה ועד סוף ימי הביניים (סמסטר א').

    ב. קורס פנורמי ב': העת  החדשה: מהרנסנס ועד ימינו (סמסטר ב'). 

     

    שיעורי המבוא הפנורמי ניתנים על ידי מורי החוג המומחים כל אחד בתחומו, ובכך נחשפים התלמידים כבר בראשית לימודיהם לכל תחומי הלימוד שהחוג מציע.  השיעור הפנורמי מלווה בתרגיל קריאה. 

     

    שיעורי ליבה תמטיים  שיעורי הליבה מובנים על פי חטיבות היסטוריות (קלאסית, ימי הביניים, אסלאם, רנסאנס ובארוק, מודרנית, עכשווית, ישראלית וגלובלית) והם מהווים את היסודות העיוניים והתיאורטיים של לימודי תולדות האמנות ואת התשתית לקורסים מתקדמים (שיעורי הבחירה והסמינרים).

     

    במסלול החד-חוגי: מבין 16 שיעורי הליבה המוצעים, על הסטודנט להשתתף ב-16 שעורים (32 ש"ס), כמפורט בטבלת תכנית הלימודים במסלול החד-חוגי.

     

    במסלול הדו-חוגי: מבין 16 שיעורי הליבה המוצעים על התלמיד להשתתף ב-12 שיעורים (24 ש"ס) בהתאם למפורט בטבלת תכנית הלימודים במסלול הדו-חוגי. יש לבחור  בשני שיעורים לפחות בכל אחת מחמש החטיבות ההיסטוריות: אמנות העת העתיקה, אמנות ימי-הביניים, אמנות האסלאם, אמנות הרנסנס, ואמנות מודרנית (2 שיעורים בחמש חטיבות = 10 שיעורי ליבה בסה"כ). את שני שיעורי הליבה הנוספים להשלמת המכסה ל- 12 שיעורים ניתן לבחור ללא הגבלה כלשהי. 

    במידה וסטודנט מעוניין ללמוד שיעורי ליבה נוספים מעבר למכסת שעות החובה של שיעור הליבה התמטיים (12 שיעורים), הוא רשאי לבחור בהם במסגרת מכסת שיעורי הבחירה.

     

    תרגילים 

    במסגרת זו יוקנו לתלמידים כלי המחקר/הכתיבה האקדמיים של תולדות האמנות, באמצעות תרגול בכתיבת מטלות קצרות.

    על התלמידים להשתתף בשנת הלימודים הראשונה בארבעה תרגילים (סה"כ 6 ש"ס):

    א. שפת האמנות: התבוננות ותיאור כתוב של יצירות אמנות.

    ב. יסודות הכתיבה האקדמית. 

    ג. שני  תרגילי קריאה מלווים למבואות הפנורמיים: מאחר שמדובר במבואות המקיפים טווח זמן היסטורי רחב ביותר, הם ילוו בשני תרגילים שיתקיימו אחת לשבועיים, כל אחד בן 1 ש"ס.  תרגילים אלו יוקדשו לקריאה מלווה של ספרות המחקר ולהעמקה בקבוצות עבודה קטנות יותר של הנושאים שיעלו במסגרת המבוא הפנורמי. 

     

    מעבר משנה א' לב' מותנה בציון חיובי בכל אחד מארבעת התרגילים ובמבואות הפנורמיים.

     

    שיעורי בחירה
    בשיעורי הבחירה יילמדו באופן ממוקד ומעמיק נושאים המבוססים על תחומי המחקר הייחודיים לחוג ולפקולטה. כמו כן, החוג מציע כיתות אמן החושפות את הסטודנט לתהליכי היצירה. תלמידי המסלול החד-חוגי יכולים להשתתף במהלך לימודיהם בשתי כיתות אמן (מחוייבים בהשתתפות בכתת אמן אחת) , ואילו תלמידי המסלול הדו-חוגי בכיתת אמן אחת בלבד. 

     

    מקבץ לימודי צילום

    כחלק משיעורי הבחירה ניתן לבחור במקבץ קורסים בנושא היסטוריה ותאוריה של הצילום. 

    כדי להתמקד בלימודי הצילום יש לבחור מתוך שיעורים אלה לפחות 12 ש"ס. 

     

    פרוסמינר מתודולוגי (פרוסמינר) 

    מטרתה של עבודת הפרוסמינר היא הכנה לקראת כתיבת עבודת מחקר מתקדמת (סמינר). הפרוסמינר מתמקד בבעיות תיאורטיות ומתודולוגיות של תולדות האמנות. 

    על התלמיד להשתתף  בפרוסמינר מתודולוגי בשנה ב'  ולהגיש בו עבודה כתובה. לא ניתן להגיש עבודה סמינריונית לפני שהושלמה חובת הגשת העבודה בפרוסמינר.

     

     

    סמינרים

    מטרת הסמינר היא כתיבת עבודה מתקדמת. במסגרת זו יידרש התלמיד לסינתזה מקורית של ספרות המחקר. את הסמינרים יש להגיש בעותק קשיח למזכירות (כמפורט בתקנון הפקולטה)  ובקובץ אלקטרוני באתר הקורס.

    במסלול החד-חוגי יש להשתתף בארבעה סמינרים: יש להגיש שתי עבודות סמינריוניות ושתי עבודות רפרט.

    במסלול המצטיינים יש להשתתף בארבעה סמינרים: שני סמינרים ושני סמינרים יישומיים. יש להגיש שתי עבודות סמינריוניות בסמינרים ושתי עבודות רפרט בסמינרים היישומיים.

    במסלול הדו-חוגי יש להשתתף בשני סמינרים ולהגיש עבודת סמינריון אחת  ועבודת רפרט אחת.

     

    "כלים שלובים" - שיעורי העשרה כלל אוניברסיטאיים - חובה

     

     

    "כלים שלובים" - שיעורי העשרה כלל אוניברסיטאיים - חובה

     

     

    שפות

    במסלול החד-חוגי יש להגיע לרמת "פטור" אקדמי בשפה זרה שניה:  צרפתית, גרמנית, איטלקית או ספרדית. בכפוף לאישור יועץ התואר ניתן ללמוד לקראת  "פטור" באחת מהשפות יוונית, לטינית או ערבית. 

     

    תנאי מעבר

    תלמיד שלא יגיש עבודת פרוסמינר ושציונו יהיה חיובי לא יוכל להגיש סמינר.

    את שיעורי המבוא הפנורמיים ואת ארבעת התרגילים יש לסיים בשנת הלימודים הראשונה ולקבל בהם ציון חיובי.

    תלמיד שנכשל בחמישה קורסים (ציון סופי נכשל בקורס) רשאית ועדת הוראה להפסיק את לימודיו. 

     

     

    ציון גמר

    ציון הגמר בתואר נקבע לפי שקלול ציוני הבחינות והעבודות שהתלמיד הגיש במהלך הלימודים.

    שיעורים ותרגילים         80%

    פרוסמינר וסמינרים          20%

     

     

    סיום לימודים

    תלמיד שהשתתף ומילא חובות בכל הקורסים, עמד בהצלחה בבחינות, מסר את כל העבודות הנדרשות וקיבל בהן ציונים חיוביים, ימלא את הטופס "בקשה לסיום לימודים (טופס טיולים)" במדור "מידע אישי לתלמיד". הבדיקה לעניין מילוי החובות הנותרים במהלך התואר היא באחריות התלמיד

     

     

     

    המסלול להוראת תולדות האמנות

    מיועד לבוגרי החוג לתולדות האמנות במסלול החד-חוגי והדו-חוגי המעוניינים להורות בביה"ס העל-יסודי.

    הלימודים מתקיימים בביה"ס לחינוך במשך שנתיים.

     

    אחריות מנהלית (וכתובת לבירור פרטים): מזכירות החוג לתכנון לימודים, טל. 03-6406045. פרטים נוספים בידיעון ביה"ס לחינוך.

     

     

    אוניברסיטת תל-אביב, ת.ד. 39040, תל-אביב 6997801
    Developed by
    UI/UX Basch_Interactive